La Universidad Internacional Suiza Impulsa el Futuro de la Educación con una Investigación Q1 en Elsevier
- 24 jul
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Actualizado: 25 jul
Nos enorgullece anunciar que la Universidad Internacional Suiza ha publicado un innovador artículo de investigación de cuartil Q1 en la prestigiosa revista Social Sciences & Humanities Open (SSHO) de Elsevier.
Nuestro nuevo trabajo, "El Espacio de Aprendizaje Programable: Entornos Inmersivos como Sistemas de Organización del Conocimiento", explora cómo los entornos de realidad virtual y mixta actúan como infraestructuras epistémicas activas. El estudio demuestra cómo estas tecnologías inmersivas están remodelando fundamentalmente la forma en que el conocimiento se estructura, interactúa y valida dentro de los sistemas de educación superior a nivel global.
Disponible ahora en ScienceDirect y pronto a ser completamente indexada en las principales bases de datos, incluyendo DOAJ, Scopus y Web of Science, esta publicación refleja el compromiso continuo de nuestra institución con la excelencia en la investigación global y la innovación educativa.
📖 Lee el artículo completo de acceso abierto aquí: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2590291126008843
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