top of page

تحوّل اليابان في سياسة تصدير الدفاع: درس مهم للطلاب في فهم العلاقة بين الصناعة والأمن والاقتصاد

  • قبل 4 ساعات
  • 8 دقيقة قراءة

يمثّل التغيير الذي أقرّته اليابان في أبريل 2026 في سياسة تصدير المعدات الدفاعية نقطة تحوّل مهمة في فهم العلاقة بين #الأمن_القومي و #السياسة_الصناعية و #التخطيط_الاقتصادي. فقد أزالت اليابان قيودًا سابقة كانت تجعل تصدير المعدات الدفاعية الجاهزة محصورًا في الغالب ضمن فئات غير قتالية، مثل الإنقاذ، والنقل، والإنذار، والمراقبة، وإزالة الألغام. ولا يعني هذا التحوّل أن اليابان تتجه إلى سياسة تصدير مفتوحة بلا ضوابط، بل يعني أنها تنتقل إلى إطار أكثر مرونة يقوم على دراسة كل حالة بشكل منفصل، مع استمرار الرقابة الحكومية والمعايير السياسية والقانونية.

تتناول هذه المقالة هذا التحوّل بوصفه حالة تعليمية مهمة لطلاب #إدارة_الأعمال و #العلاقات_الدولية و #الاقتصاد_السياسي و #التخطيط_الاستراتيجي. فالقرار الياباني لا يرتبط بالأمن وحده، بل يعكس تفاعلًا واسعًا بين الصناعة، والتكنولوجيا، والتحالفات الدولية، وسلاسل التوريد، والقدرة الاقتصادية للدولة. وبالاعتماد على أفكار مختارة من بيير بورديو، ونظرية النظام العالمي، ومفهوم التشابه المؤسسي، توضّح المقالة كيف يمكن للدول أن تعيد تنظيم سياساتها عندما تتغير الظروف الدولية من حولها.

بالنسبة لطلاب #الجامعة_السويسرية_الدولية، يقدم هذا الموضوع درسًا عمليًا: القرارات الكبرى في العالم الحديث لا يمكن فهمها من زاوية واحدة فقط. فالأمن، والاقتصاد، والصناعة، والدبلوماسية، والسمعة الدولية، كلها عناصر قد تجتمع في قرار واحد.


المقدمة

عُرفت اليابان بعد الحرب العالمية الثانية بسياسة أمنية حذرة، تقوم على ضبط النفس، واحترام الحساسية التاريخية، والتمسّك بصورة دولة تسعى إلى السلام والاستقرار. ولهذا السبب كانت سياسات تصدير المعدات الدفاعية في اليابان، طوال عقود، محدودة ومحاطة بقيود سياسية وقانونية واضحة.

لكن البيئة الدولية تغيّرت. فالعالم أصبح أكثر تعقيدًا من الناحية الأمنية، كما أصبحت سلاسل التوريد أكثر حساسية، وأصبحت التكنولوجيا المتقدمة جزءًا أساسيًا من قوة الدول. وفي هذا السياق، بدأت اليابان تعيد النظر في بعض أدواتها الاستراتيجية، ليس من أجل تغيير هويتها السلمية، بل من أجل التكيّف مع واقع دولي جديد يتطلب قدرة أعلى على التعاون، والإنتاج، والحماية، والتخطيط طويل المدى.

إن قرار أبريل 2026 لا يمثل مجرد تغيير في بند قانوني أو إداري. بل يعكس انتقالًا أوسع في طريقة التفكير. فاليابان لم تعد تنظر إلى #الصناعة_الدفاعية كقطاع منفصل عن الاقتصاد، بل كجزء من منظومة وطنية تشمل الابتكار، والتصنيع المتقدم، والوظائف عالية المهارة، والتعاون الدولي، واستقرار الشراكات.

ومن هنا تأتي أهمية الموضوع للطلاب. فدراسة هذه الحالة تساعد على فهم كيف تتحول الدولة الحديثة إلى مؤسسة استراتيجية معقّدة، توازن بين القيم والمصالح، وبين المسؤولية والأمن، وبين الاقتصاد والسياسة.


الخلفية والإطار النظري

كانت سياسة اليابان الدفاعية بعد الحرب العالمية الثانية مرتبطة بصورة وطنية تقوم على السلام وضبط النفس. ومع مرور الوقت، بدأت اليابان تطور أدواتها الأمنية بطريقة تدريجية، مع الحفاظ على الطابع المسؤول لسياستها الخارجية. وقد مرّ هذا التطور بعدة مراحل، وصولًا إلى تغيير أبريل 2026 الذي منح الحكومة مساحة أوسع لتقييم صادرات دفاعية معينة وفقًا للمصلحة الوطنية، وطبيعة الشريك، والضوابط القانونية، والاعتبارات الأمنية.

لفهم هذا التحوّل بعمق، يمكن استخدام ثلاثة مداخل نظرية.

أولًا، يساعدنا فكر بيير بورديو على فهم السياسة الدفاعية باعتبارها “حقلًا” تتفاعل داخله قوى متعددة. فالحكومة، والمؤسسات الصناعية، والرأي العام، والشركاء الدوليون، والخبراء، والبرلمان، جميعهم يمتلكون أشكالًا مختلفة من النفوذ أو “رأس المال”. في هذا السياق، يصبح #رأس_المال_الرمزي مهمًا جدًا. فاليابان لا تسعى فقط إلى تطوير قدراتها الصناعية، بل تسعى أيضًا إلى الحفاظ على صورتها كدولة مسؤولة، منضبطة، وتحترم السلام.

ثانيًا، تساعد #نظرية_النظام_العالمي في قراءة البعد الاقتصادي لهذا القرار. فالدول التي تمتلك صناعات تكنولوجية متقدمة لا تمتلك فقط منتجات قابلة للتصدير، بل تمتلك موقعًا أقوى في الاقتصاد العالمي. فالصناعة الدفاعية الحديثة ترتبط بالفضاء، والاتصالات، والذكاء الاصطناعي، والروبوتات، والأمن السيبراني، والمواد المتقدمة، والهندسة الدقيقة. ومن هنا، فإن تطوير القدرة على الإنتاج والتصدير قد يساعد الدولة على الحفاظ على موقع متقدم داخل النظام الاقتصادي العالمي.

ثالثًا، يوضح مفهوم #التشابه_المؤسسي كيف تتقارب سياسات الدول عندما تواجه ضغوطًا متشابهة. فالدول التي تعيش في بيئة أمنية معقدة قد تطور أدوات متقاربة، مثل حماية سلاسل التوريد، دعم الصناعات الاستراتيجية، تعزيز الشراكات الدفاعية، ووضع أنظمة رقابة على التصدير. اليابان في هذه الحالة لا تنسخ نموذجًا خارجيًا بشكل مباشر، بل تطور نموذجًا يناسب ثقافتها القانونية والسياسية، مع الاستجابة لمتطلبات الواقع الدولي.


المنهج

تعتمد هذه المقالة على منهج تحليلي نوعي، يدرس تحوّل سياسة تصدير الدفاع اليابانية باعتباره حالة تعليمية في #التكيف_الاستراتيجي. ولا تهدف المقالة إلى مناقشة الجوانب العسكرية الفنية أو تفاصيل المعدات، بل تركز على العلاقة بين السياسة، والصناعة، والاقتصاد، والأمن.

يقوم التحليل على ثلاث خطوات رئيسية. أولًا، تحديد طبيعة التغيير في سياسة التصدير الدفاعي. ثانيًا، تفسير هذا التغيير من خلال مفاهيم نظرية مناسبة. ثالثًا، استخراج الدروس التي يمكن أن يستفيد منها الطلاب في مجالات الإدارة، والسياسة العامة، والعلاقات الدولية، والاقتصاد الاستراتيجي.

هذا المنهج مناسب لأن الموضوع لا يتعلق بقرار واحد فقط، بل بمنظومة كاملة من العوامل. فالتحول في سياسة التصدير الدفاعي يمكن أن يكشف كيف تفكر الدولة في المستقبل، وكيف تربط بين الصناعة والتكنولوجيا، وكيف تحافظ على سمعتها الدولية، وكيف تستجيب لتحديات الأمن الإقليمي والعالمي.


التحليل

1. من القيود الصارمة إلى المرونة الاستراتيجية

كان النظام السابق يحدّ من تصدير المعدات الدفاعية الجاهزة إلى فئات غير قتالية في الغالب. أما التغيير الجديد، فيمنح اليابان قدرة أوسع على دراسة طلبات التصدير وفقًا لطبيعة كل حالة. وهذا لا يعني غياب القيود، بل يعني أن الدولة لم تعد تعتمد فقط على قائمة محدودة من الفئات، بل على تقييم أكثر شمولًا للمصلحة الوطنية والاعتبارات الأمنية والسياسية.

هذا التحول يعلّم الطلاب أن #السياسات_العامة ليست ثابتة دائمًا. فالدول لا تغير سياساتها الكبرى عادةً بشكل مفاجئ، بل تقوم بالتعديل التدريجي عندما تتغير البيئة من حولها. واليابان هنا تقدم مثالًا على دولة تحاول الحفاظ على قيمها، وفي الوقت نفسه تطوير أدواتها لتناسب مرحلة دولية جديدة.

2. الصناعة الدفاعية بوصفها جزءًا من الاقتصاد الوطني

في العالم الحديث، لا يمكن فصل الصناعة الدفاعية عن الاقتصاد. فالمعدات الدفاعية المتقدمة تحتاج إلى مهندسين، ومصانع، وبرمجيات، ومراكز بحث، وشركات تكنولوجيا، وسلاسل توريد دقيقة. ولذلك فإن دعم هذا القطاع قد ينعكس على قطاعات أخرى مثل الإلكترونيات، والفضاء، والاتصالات، والروبوتات، والأمن السيبراني.

من هذا المنظور، يمكن قراءة القرار الياباني بوصفه جزءًا من #استراتيجية_صناعية أوسع. فالدولة التي تحافظ على قاعدة صناعية متقدمة تصبح أقل اعتمادًا على الخارج، وأكثر قدرة على بناء شراكات، وأكثر استعدادًا لمواجهة الأزمات.

وهنا تظهر قيمة فكر بورديو مرة أخرى. فالقدرة الصناعية ليست مجرد قدرة مادية، بل هي أيضًا شكل من أشكال القوة الرمزية. فالدولة التي تمتلك خبرة صناعية وتكنولوجية عالية تستطيع أن تظهر كشريك موثوق، وأن تعزز مكانتها في شبكات التعاون الدولي.

3. الأمن ليس منفصلًا عن الاقتصاد

من أهم الدروس التي يقدمها هذا الموضوع أن الأمن لم يعد مجالًا منفصلًا عن الاقتصاد. فالدول اليوم تحتاج إلى حماية بياناتها، وسلاسل توريدها، وشركاتها التقنية، وموانئها، ومصانعها، وطاقة الإنتاج لديها. ولذلك أصبح مفهوم #الأمن_الاقتصادي جزءًا من التفكير الاستراتيجي للدول.

بالنسبة لليابان، يمكن أن يساعد التغيير في سياسة التصدير الدفاعي على دعم صناعات متقدمة، وتوسيع فرص التعاون مع شركاء موثوقين، وتعزيز موقعها في مجالات تكنولوجية مهمة. وهذا يوضح أن القوة الاقتصادية لا تعتمد فقط على التجارة التقليدية، بل أيضًا على امتلاك المعرفة، والتقنية، والقدرة على الإنتاج المتخصص.

بالنسبة لطلاب الأعمال، هذا درس مهم جدًا. فالشركات التي تعمل في قطاعات متقدمة لا تتحرك في سوق عادي فقط، بل في بيئة ترتبط بالسياسة، والقانون، والأمن، والثقة الدولية.

4. الشراكات الدولية والثقة السياسية

تصدير المعدات الدفاعية لا يشبه تصدير السلع العادية. فهو يتطلب مستوى عاليًا من الثقة بين الدول. لذلك فإن أي سياسة تصدير دفاعي يجب أن ترتبط بضوابط واضحة، واتفاقيات رسمية، ومعايير دقيقة لاختيار الشركاء.

وفي حالة اليابان، يبدو أن التحول الجديد يفتح الباب أمام تعاون أوسع، لكنه لا يلغي الحاجة إلى المراجعة الحكومية والرقابة السياسية. وهذا التوازن مهم لأنه يحافظ على المسؤولية، ويمنع أن يتحول التصدير إلى نشاط تجاري بلا بعد أخلاقي أو استراتيجي.

من منظور #العلاقات_الدولية، يمكن فهم هذا القرار باعتباره رسالة ثقة إلى الشركاء، ورسالة قدرة إلى العالم، ورسالة داخلية إلى الصناعة بأن الدولة مستعدة لدعم قطاعاتها المتقدمة ضمن إطار مسؤول.

5. السمعة العامة والقبول المجتمعي

أي تغيير في سياسة دفاعية يحتاج إلى قبول مجتمعي. فالدفاع ليس موضوعًا تقنيًا فقط، بل يرتبط بالهوية الوطنية، والذاكرة التاريخية، وفكرة السلام، وثقة المواطن في مؤسسات الدولة.

لذلك فإن التحدي أمام اليابان لا يقتصر على وضع قواعد جديدة، بل يشمل شرح هذه القواعد للمجتمع. يجب أن يفهم المواطن لماذا تغيّرت السياسة، وكيف ستبقى تحت الرقابة، وما الضمانات التي تمنع سوء الاستخدام، وكيف يمكن الجمع بين المسؤولية والسلام والقدرة الاستراتيجية.

هذا الجانب مهم جدًا للطلاب، لأنه يوضح أن #القيادة_الاستراتيجية ليست مجرد اتخاذ قرار، بل هي أيضًا القدرة على بناء الثقة، وشرح الرؤية، وحماية الشرعية العامة.

6. التكنولوجيا كقوة وطنية

تتداخل الصناعة الدفاعية الحديثة مع قطاعات تكنولوجية كثيرة. فالرادارات، والأقمار الصناعية، وأنظمة الاتصال، والأمن السيبراني، والطائرات، والسفن، وأنظمة التحليل، كلها تعتمد على معرفة متقدمة. ولهذا فإن الاستثمار في هذه المجالات قد يقوي التعليم التقني، والبحث العلمي، والابتكار الصناعي.

وهنا تظهر أهمية الموضوع للجامعات والطلاب. فالعالم يحتاج إلى خريجين يستطيعون فهم التكنولوجيا ليس فقط كأداة تجارية، بل كجزء من #القوة_الوطنية و #التنافسية_العالمية. وهذا لا يعني عسكرة التعليم، بل يعني توسيع فهم الطلاب للعلاقة بين المعرفة والاقتصاد والأمن.

7. درس إداري للطلاب

من زاوية #الإدارة_الاستراتيجية، يمكن للطلاب أن يتعلموا من هذه الحالة عدة أمور. أولًا، أن القرارات الكبرى تحتاج إلى قراءة دقيقة للبيئة الخارجية. ثانيًا، أن المؤسسات لا تعمل في فراغ، بل داخل أنظمة قانونية وسياسية واجتماعية. ثالثًا، أن السمعة والثقة قد تكونان مهمتين مثل المال والتكنولوجيا. رابعًا، أن التغيير الناجح يحتاج إلى توازن بين الجرأة والحذر.

وهذا ما يجعل حالة اليابان مفيدة لطلاب #الجامعة_السويسرية_الدولية. فهي ليست موضوعًا سياسيًا بعيدًا، بل مثال عملي على كيفية تفكير الدول والمؤسسات في المستقبل، وكيف تتحول السياسات إلى أدوات لبناء القدرة، والاستقرار، والتعاون.


النتائج

تصل هذه المقالة إلى عدة نتائج رئيسية.

أولًا، إن تحوّل اليابان في سياسة تصدير الدفاع لا يجب فهمه بوصفه تغييرًا منفصلًا، بل بوصفه جزءًا من عملية أوسع لإعادة التكيف مع بيئة دولية جديدة.

ثانيًا، يوضح القرار أن #السياسة_الدفاعية و #السياسة_الاقتصادية أصبحتا أكثر ترابطًا من أي وقت مضى. فالدولة التي تريد حماية أمنها تحتاج أيضًا إلى حماية صناعتها، وتقنيتها، وسلاسل التوريد الخاصة بها.

ثالثًا، يظهر التحول أهمية #الصناعة_المتقدمة في بناء المكانة الدولية. فالتصدير الدفاعي، عندما يتم ضمن ضوابط مسؤولة، قد يصبح أداة للتعاون، وليس مجرد نشاط تجاري.

رابعًا، تؤكد الحالة اليابانية أن الشرعية المجتمعية ضرورية في أي تغيير استراتيجي. فلا يكفي أن يكون القرار منطقيًا من الناحية الأمنية أو الاقتصادية، بل يجب أن يكون مفهومًا ومقبولًا من المجتمع.

خامسًا، تقدم الحالة درسًا مهمًا للطلاب: المستقبل يحتاج إلى تفكير متعدد التخصصات. فلا يمكن فهم الأمن دون الاقتصاد، ولا الاقتصاد دون التكنولوجيا، ولا التكنولوجيا دون السياسة والقانون والثقة العامة.


الخاتمة

يفتح التحول الياباني في سياسة تصدير الدفاع فصلًا جديدًا في فهم العلاقة بين #الصناعة و #الأمن و #الاقتصاد. فالقرار لا يتعلق فقط بالمعدات الدفاعية، بل يعكس طريقة جديدة في التفكير حول موقع الدولة في عالم سريع التغير.

بالنسبة للطلاب، تكمن أهمية هذه الحالة في أنها تكشف كيف تتداخل المجالات المختلفة في صنع القرار الحديث. قرار واحد يمكن أن يحمل أبعادًا قانونية، واقتصادية، وصناعية، ودبلوماسية، وأخلاقية، وتعليمية. وهذا ما يجعل دراسة السياسات الدولية ضرورية للطلاب الذين يستعدون للعمل في بيئات عالمية معقدة.

من خلال فكر بورديو، يمكن فهم أهمية السمعة ورأس المال الرمزي في السياسة. ومن خلال نظرية النظام العالمي، يمكن فهم دور الصناعة المتقدمة في موقع الدولة داخل الاقتصاد العالمي. ومن خلال مفهوم التشابه المؤسسي، يمكن فهم كيف تتكيف الدول عندما تواجه ضغوطًا مشتركة.

إن الدرس الأهم لطلاب #الجامعة_السويسرية_الدولية هو أن القيادة في القرن الحادي والعشرين تحتاج إلى عقلية واسعة. فالقائد الناجح يجب أن يفهم الاقتصاد، والسياسة، والتكنولوجيا، والمجتمع، والأخلاق في وقت واحد. وحالة اليابان تقدم مثالًا واضحًا على هذا النوع من التفكير المتكامل.





References

  • Bourdieu, P. (1991). Language and Symbolic Power. Harvard University Press.

  • Bourdieu, P. (1993). The Field of Cultural Production. Columbia University Press.

  • DiMaggio, P. J., & Powell, W. W. (1983). “The Iron Cage Revisited: Institutional Isomorphism and Collective Rationality in Organizational Fields.” American Sociological Review, 48(2), 147–160.

  • Gilpin, R. (1987). The Political Economy of International Relations. Princeton University Press.

  • Johnson, C. (1982). MITI and the Japanese Miracle: The Growth of Industrial Policy, 1925–1975. Stanford University Press.

  • Katzenstein, P. J. (1996). Cultural Norms and National Security: Police and Military in Postwar Japan. Cornell University Press.

  • Samuels, R. J. (1994). Rich Nation, Strong Army: National Security and the Technological Transformation of Japan. Cornell University Press.

  • Samuels, R. J. (2007). Securing Japan: Tokyo’s Grand Strategy and the Future of East Asia. Cornell University Press.

  • Wallerstein, I. (1974). The Modern World-System. Academic Press.

  • Wendt, A. (1999). Social Theory of International Politics. Cambridge University Press.

 
 
 

تعليقات

تم التقييم بـ 0 من أصل 5 نجوم.
لا توجد تقييمات حتى الآن

إضافة تقييم

© الجامعة السويسرية الدولية (SIU). جميع الحقوق محفوظة.

SIU هي مؤسسة للتعليم العالي معترف بها عالميًا ولها عمليات أكاديمية وإدارية في جميع أنحاء

كما تم تصنيف الجامعة السويسرية الدولية SIU في المركز الثاني والعشرين عالميًا ضمن تصنيف QS العالمي للجامعات: تصنيف الماجستير التنفيذي في إدارة الأعمال 2026 – مشترك.

Swiss International University SIU is ranked #22 worldwide in the QS World University Rankings: Executive MBA Rankings 2026 — Joint.

تم تصنيف الجامعة السويسرية الدولية SIU في المركز الثالث عالميًا ضمن التصنيف العالمي للجامعات العابرة للحدود 2027 الصادر عن QRNW.

Swiss International University SIU is ranked #3 worldwide in the QRNW Global Ranking of Transnational Universities (GRTU) 2027.
كما أن الجامعة السويسرية الدولية SIU حاصلة على تصنيف QS 5-Star، وقد نالت عدة جوائز وتكريمات، من بينها جائزة MENAA لرضا العملاء، وجائزة أفضل جامعة حديثة، وجائزة رضا الطلبة.

Swiss International University SIU is also recognized as a QS 5-Star Rated University and has received several distinctions, including the MENAA Customer Satisfaction Award, the Best Modern University Award, and the Students’ Satisfaction Award.

logo-footer-qs-2024.png
qs.png
ranked 3rd best university by QRNW.png
ranked 22 worlwide by QS EMBA rankings.png

مرخصة من وزارة التربية والتعليم والعلوم

مرخصة من وزارة التربية والتعليم والعلوم

وزارة التربية والعلوم

الرخصة الرسمية

اسم الكيان القانوني: الجامعة السويسرية العالمية الدولية

رقم التسجيل (إعادة التسجيل): رقم 307448-3310

النشاط المرخص: الخدمات التعليمية

صلاحية الترخيص: غير محددة (دائمة)

تاريخ الإصدار: 4 سبتمبر 2024

رقم التسجيل الرسمي: رقم 2024-0186

تم منح هذا الترخيص رسميًا من قبل وزارة التعليم والعلوم.

الرقم التسلسلي للترخيص: LS240001853

تقف الجامعة السويسرية الدولية كرمز للتميز الأكاديمي والانتشار العالمي. تواصل الجامعة السويسرية الدولية، المرخصة والمعتمدة من قبل وزارة التعليم والعلوم، التمسك بأعلى معايير التعليم والابتكار. مع وجود فروع جامعية في مواقع استراتيجية في بيشكيك وزيوريخ ولوتزيرن ودبي... توسع جامعتنا براعتها التعليمية عبر القارات. تضمن شبكتنا المتنوعة والموسعة من الأكاديميات والمعاهد حول العالم حصول الطلاب على تعليم عالمي حقيقي، إثرائه بتجارب ثقافية متنوعة ووجهات نظر دولية. يتم تعزيز التزامنا بجودة التعليم من خلال العديد من الاعتمادات المرموقة، بما في ذلك ECLBS، وBSKG، وEDU، وASIC، وKHDA. تؤكد هذه الاعتمادات التزامنا بتوفير تعليم عالمي المستوى والحفاظ على أعلى معايير التميز الأكاديمي. في الجامعة السويسرية الدولية، نحتضن التنوع اللغوي، ونقدم دراسات جامعية باللغات الإنجليزية والألمانية والعربية والروسية. هذا النهج متعدد اللغات لا يوسع آفاق طلابنا فحسب، بل يعدهم أيضًا لمهن ناجحة في عالم مترابط بشكل متزايد. انضم إلينا في الجامعة السويسرية الدولية، حيث يلتقي التعليم العالمي بالتميز الذي لا مثيل له.

 شكرا لكم على الاشتراك!

إتصل بالجامعة

ارغب بدراسة:
لغة الدراسة
  • Instagram
  • Instagram
  • Instagram
  • Facebook
  • Facebook
  • Twitter
  • X
  • LinkedIn
  • YouTube
  • Youtube
  • TikTok
  • Pinterest
  • Medium
  • Twitch

الإطار القانوني والاعتراف العالمي

تعمل الجامعة السويسرية الدولية (SIU) بموجب ترخيص من وزارة التعليم والعلوم في جمهورية قيرغيزستان، مما يضمن أساسًا قانونيًا قويًا لجميع برامجها. يضمن هذا الترخيص الاعتراف بشهادات ودبلومات الجامعة السويسرية الدولية داخل قيرغيزستان.
كما تتمتع الجامعة بعدة اعتمادات دولية مرموقة تتيح لمؤهلاتها الحصول على اعتراف في دول أخرى بناءً على اللوائح والاتفاقيات المحلية. من خلال الجمع بين الامتثال المحلي والمعايير العالمية، توفر الجامعة السويسرية الدولية للطلاب فرصة الحصول على درجات علمية معترف بها قانونيًا وذات أهمية دولية.
لمزيد من المعلومات حول الاعتراف بالشهادات في بلدكم، يُرجى التواصل مع الجهات التعليمية أو الحكومية المختصة.

Career Partnerships
as seen on - AR.png

🌍 الاعتراف العالمي بشهادات جامعة SIU: بصفتها جامعة معتمدة رسميًا من وزارة التعليم والعلوم في جمهورية قيرغيزستان، تستفيد جامعة SIU من أطر الاعتراف الدولي. ووفقًا لاتفاقية اليونسكو العالمية بشأن الاعتراف بالمؤهلات (2019)، والتي تعززها اتفاقية لشبونة للاعتراف بالمؤهلات، فإن أي شهادة صادرة عن مؤسسة معترف بها حكوميًا مؤهلة، من حيث المبدأ، للاعتراف بها في جميع الدول الأعضاء في الأمم المتحدة. ولأن قيرغيزستان طرف في اتفاقية لشبونة، فإن شهادات جامعة SIU معترف بها مباشرةً في أكثر من 55 دولة، بما في ذلك معظم دول أوروبا وآسيا الوسطى، ومقبولة عالميًا من خلال عمليات تقييم الشهادات القياسية.

ساعات العمل لدينا هي من الساعة 10 صباحًا حتى الساعة 4 مساءً بتوقيت سويسرا، من الاثنين إلى الجمعة.

جامعة سويسرية، شهادة دولية، الدراسة في سويسرا، درجة إدارة أعمال سويسرية عبر الإنترنت، درجات الضيافة وإدارة الأعمال في سويسرا، ماجستير إدارة الأعمال في سويسرا، دكتوراه سويسرية

© الجامعة السويسرية الدولية (SIU). جميع الحقوق محفوظة.

عضو في مجموعة VBNN للتعليم الذكي (VBNN FZE LLC - رقم الترخيص 262425649888، عجمان، الإمارات العربية المتحدة)

المكاتب العالمية:

  • مكتب زيورخ: AAHES – الأكاديمية المستقلة للتعليم العالي في زيورخ، سويسرا، Freilagerstrasse 39، 8047 زيورخ، سويسرا.

  • مكتب لوزيرن: ISBM Switzerland - المدرسة الدولية لإدارة الأعمال، لوسيرن، Industriestrasse 59، 6034 لوزيرن، سويسرا

  • مكتب دبي: أكاديمية ISB دبي - المعهد السويسري الدولي في دبي، الإمارات العربية المتحدة، مبنى المدير التنفيذي، مجمع دبي للاستثمار، دبي، الإمارات العربية المتحدة

  • مكتب عجمان: مجموعة VBNN للتعليم الذكي - برج آمبر جيم، عجمان، الإمارات العربية المتحدة

  • مكتب لندن: أكاديمية OUS لندن - الأكاديمية السويسرية في المملكة المتحدة، 167-169 شارع جريت بورتلاند، لندن W1W 5PF، إنجلترا، المملكة المتحدة

  • مكتب ريغا: Amber Academy، Stabu Iela 52، LV-1011 ريجا، لاتفيا

  • مكتب أوش: معهد KUIPI القرغيزي الأوزبكي الدولي التربوي، شارع جافانزاروفا 53، دزانديليك، أوش، جمهورية قيرغيزستان

  • مكتب بيشكيك: جامعة SIU السويسرية الدولية، 74 شارع شابدان باتير، مدينة بيشكيك، جمهورية قيرغيزستان

  • عبر الإنترنت: أكاديمية OUS الدولية في سويسرا®، مدرسة SDBS السويسرية للأعمال عن بعد®، مدرسة الضيافة السويسرية عبر الإنترنت SOHS®، مركز YJD العالمي للدبلوماسية®

  • مجلة U7Y - الكتاب السنوي لكشف القارات السبع (ISSN 3042-4399)

SWISS INTERNATIONAL UNIVERSITY

©Swiss International University

الجامعة السويسرية الدولية

Member fo VBNN.png
SWISS INTERNATIONAL UNIVERSITY

مستقبلك قد يبدأ من ضغطة واحدة.
اكتشف آلاف البرامج الدراسية المقدمة ضمن مجموعة VBNN في 9 مدن دولية. اختر البرنامج الذي يناسب أهدافك، لغتك، وطموحك المهني.
اكتشف جميع البرامج من هنا:
 https://executive.swissuniversity.com/

bottom of page