El plagio académico y el uso de la inteligencia artificial en la elaboración de tesis se han convertido en dos de los temas más debatidos en la educación superior contemporánea. A medida que las herramientas de escritura asistida por inteligencia artificial ganan presencia en el trabajo universitario, ya no basta con identificar coincidencias textuales; también es necesario proteger la autoría real del estudiante, la integridad del proceso de investigación y la calidad del pe
